ОСОБЕННОСТИ ДЕСТАБИЛИЗАЦИИ  ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ ПОСЛЕ РАЗВОДА РОДИТЕЛЕЙ

1. Страх матери и отца перед отношениями с ребенком. Многие матери не дают возможности детям встречаться с отцами, дурно о них отзываются именно по причине боязни того, что отец отнимет  любовь детей, переманит их на свою сторону.

2. Прекращение общения отца с детьми. Ребенок теряет часть своей идентификации, пример для подражания, защитника и просто любимого ими человека.

3. Особенности отношения самого ребенка к разводу родителей. Представления детей и взрослых о разводе и общении после него с родителями очень часто не совпадают. Например, мать может всячески мешать контактам  с отцом, а у ребенка складывается впечатление, что это отец не очень хочет этих отношений.

4. Воспитание в семье без отца и специфические отношения с матерью.

Если матери приходится заниматься воспитанием одной, то трудности и ошибки неизбежны. Результатом может стать деформация личности ребенка. От издержек маминого воспитания страдают большего всего МАЛЬЧИКИ. После развода они сталкиваются с чрезмерной опекой матери. Мать стремиться оградить сына от жизненных трудностей, тем самым парализуя его волю, мешая стать мужчиной.

В семейном воспитании без отца выделяют ТРИ ТИПА МАТЕРЕЙ:

• Мать не упоминает об отце и строит воспитание так, словно его никогда не было.
• Мать пытается обесценить отца в глазах детей, убедить в его никчемности, свести контакты с ним к минимуму.
• Мать, забыв обиды, пытается сохранить как можно более добрые отношения с бывшим мужем, чтобы дети имели обоих родителей.

 

СОБЛАЗНЫ,ПОДСТЕРЕГАЮЩИЕ ОДИНОКУЮ МАТЬ:

!!!Эти соблазны приводят к ошибочному поведению, что вызывает разного рода нарушения в психическом и личностном развитии!!!

Соблазн первый: жизнь для ребенка.

Потеряв мужа, женщина возлагает на ребенка все надежды, видит в его воспитании единственный смысл жизни, направляет все силы на его благополучие и развитие. Досуг. Работа, друзья – все отходит на второй план, личная жизнь также не устраивается, так как это может не понравиться или помешать ребенку. Любая неудача ребенка при этом – трагедия, так как несет угрозу «родительской карьере». Самостоятельность проявлять запрещено во всем вплоть до выбора друзей. Постепенно мать сужает и свой и детский круг общения, усиливая привязанность  в паре «родитель – ребенок». С годами привязанность усиливается, что изначально нравиться ребенку. Но в подростковом возрасте это вызывает бунт, так как приходит осознание того, что мать хочет взамен принесенной в жертву своей жизни – жизнь своего ребенка, его планы и установки.

Мальчик из такой семьи, не приученный к самостоятельности,  всю жизнь безуспешно будет искать спутницу по образу и подобию матери: опекающую, всепрощающую, контролирующую всю его жизнь. Девочка же будет искать пути высвобождения от материнской тирании через общение с мужчинами.

Соблазн второй: борьба с образом мужа.

Чтобы оправдать себя и снять свою долю вины за развод, женщина часто начинает преувеличивать отрицательные черты бывшего супруга, начинает навязывать ребенку отрицательные представления об отце.

Соблазн третий: наследственность (чаще всего в семьях, где мать растит сына).

Мать очень часто ищет в сыне черты отца, чтобы объяснить ими то отрицательное, что есть в поведении или личности ребенка. Зачастую качества, которые приписываются «дурным генам» являются просто проявлениями мужских черт: активности, агрессивности, самостоятельности, стремлении иметь свои взгляды на жизнь.

Соблазн четвертый: попытка купить любовь ребенка.

После развода родители оказываются  в неравном положении: ребенок живет с мамой, делит с ней нелегкие будни, редкие же встречи с папой – веселый праздник. Ребенок, не имея ввиду ничего плохого или же злясь на мать, может говорить нечто подобное «А папа меня не ругает… А папа мне подарил…». У мамы появляется желание «перекупить» любовь ребенка с помощью множества подарков. Родители, тем самым, вступают в соперничество, которое приводит к вымогательствам со стороны детей, нескромности и завышенной самооценке.

Развод – это всегда дестабилизация отношений между родителями и детьми. Переживания взрослых в послеразводный  период ВСЕГДА накладывает отпечаток на ребенка.