Внутреннее удовольствие, радость, удовлетворение от сделанного, ощущение своей самоценности, значимости – вот те побудители детской активности, которые приводят ребят в шестой школьный день в школу. 21 ноября основу сотворчества составляла совместная деятельность, в процессе которой осуществлялось взаимодействие детей на основе личных предпочтений.