28 января в школьной библиотеке учащиеся 10 класса с удовольствием познакомились с подборкой книг школьной библиотеки для старшеклассников и мобильным приложением для чтения ЛитРес. А также просмотрели виртуальную презентацию-обзор «Тёплые и уютные книги».
Выставка-память в школьной библиотеке «27 января — Международный день жертв Холокоста»
21 января в школьной библиотеке прошел праздник для учащихся 1 класса «Посвящение в читатели». Для первоклассников была проведена экскурсия по библиотеке и знакомство с библиотечным фондом, а так же регистрация юных читателей.
14 января к 395-летия со Дня Рождения французского писателя Шарль Перро в школьной библиотеке прошел парад книг «Сказочник на века». В мероприятии приняли участие ребята начальных классов, где познакомились с новыми сказками Ш. Перро и вспомнили уже известные им, отвечая на вопросы сказочной викторины
28 декабря в школьной библиотеке прошёл час творчества «Волшебные краски зимушки зимы». В мир изобразительного искусства с удовольствием окунулись как учащиеся начальных классов, так и старшеклассники.
27 декабря в школьной библиотеке был проведён профилактический час «Безопасные каникулы». Просмотрев социальный ролик, учащиеся 9 класса были проинформированы о правилах безопасного поведения на дорогах и общественных местах в зимнее время.
26 ноября в школьной библиотеке была проведена викторина-презентация к Всемирному дню ребёнка «Твои права и сказочная страна». Учащиеся 5 классов в игровой форме знакомились с Конвенцией ООН о правах ребёнка и ответили на вопросы викторины.
19 ноября в библиотеке была проведена выставка-презентация к 95-летию Эльдара Рязанова «Рождён быть режиссером». Учащиеся 9-10 классов познакомились с жизнью и творчеством Эльдара Рязанова, а также посетили виртуальную экскурсию по Мосфильму.
29 октября учащиеся 5-6 классов приготовили выставку-рекомендацию к Всемирному дню борьбы с инсультом «Скажи инсульту нет — протяни руку здоровья»
22 октября в библиотеке прошла конкурсная программа «Минута славы», где ребята 5-10 классов продемонстрировали свои творческие способности (пели, играли на гитаре, показывали свои рисунки, мастерили оригами и даже читали рассказы собственного сочинения).
