15 апреля досуг детей и подростков в шестой школьный день был организован с учетом их интересов, способствовал улучшению настроения, установлению позитивного эмоционального климата в коллективах. Погружая ученика в атмосферу общественно-значимой деятельности, мы даём ему возможность открыть в себе положительные качества личности, ощутить значимость собственного «Я», выйти на новый уровень общения, где нет места агрессии и грубости.