Клепачская средняя школа

6 ноября в школе прошла товарищеская встреча по волейболу между работниками школы, членами профсоюза (орг.Воробьёва Т.В.) и учениками, волейбольные команды девушек и юношей (орг. Пасько Д.В.).  Спортивный азарт, с которым играли команды, передавался всем присутствующим в зале, болеющим за своих одноклассников или коллег. Сначала все игроки усиленно разминались, а затем, пожав друг другу руки, начали игру. Никто не хотел проиграть! С первых же минут матча стало ясно, что обе команды настроены решительно: быстрый темп игры, четкие подачи, молниеносные передачи, яркие эмоции и острые моменты. Было сыграно три партии, по итогам которых победили команды учащихся. Несмотря на это, проигравших не осталось, ведь все получили положительные эмоции и яркие впечатления. А команда учителей обещала взять матч-реванш после тренировочных занятий.

Весело, азартно, задорно проходили спортивные мероприятия в школе 3 ноября. Царила атмосфера праздника и дружбы. Юные туристы продемонстрировали, как проходят тренировки, показали свое мастерство. В спортзале состоялись захватывающие соревнования.  Участвовали в турнире и дети, и педагоги. Спортсмены играли с большим азартом и интересом. Соревнования прошли в дружеской обстановке и на принципах честной игры. Все участники шестого школьного дня получили хорошую порцию положительных эмоций и заряд бодрости на выходные!

Проведение профориентационных и познавательных экскурсий для учащихся школы дело привычное. 01 ноября учащиеся 5 класса (кл.рук. ЛипичЮ.Ю.) посетили аэродром и участок РОЧС. В ходе экскурсии на аэродром участники узнали, где живут вертолёты, познакомились с историей аэродрома, его инфраструктурой и техникой. В завершение дети поблагодарили руководство аэродрома за прекрасную экскурсию, интересно проведенное внешкольное время и подаренные положительные эмоции. В пожарной части ученики узнали много интересного о работе пожарных, познакомились с пожарной техникой. В завершение экскурсии пятиклассникам рассказали основные правила пожарной безопасности, научили, как действовать при возникновении пожара, повторили номера телефонов вызова экстренных служб.

30-31 октября учащиеся 8-11 классов (организаторы Воробьёва Т.В., Сорочинская З.К., Свистун А.В.) находились на экскурсии в г.Бресте. Ребята посетили технопарк.  Сотрудники научно-технологического парка предложили ребятам использовать базу технопарка как стартовую площадку для создания молодежных инновационных проектов и авторских программ, а также как возможность реализовать свои научные и познавательные интересы. Познавательной стала экскурсия  в ГУ «Мемориальный комплекс «Брестская крепость-герой»». Ребята вместе с преподавателями посетили музей обороны Брестской крепости и, пообщавшись с экскурсоводом, узнали интересные факты о Великой Отечественной войне. Также учащиеся посетили музей «Берестье», где, окунувшись в далекое прошлое, с интересом рассматривали раскопки построек 13 века и вещи , которыми в своем обиходе пользовались наши предки. Безусловно,  не   обошлось    и без увлекательной экскурсии и по самому городу. Спасибо организаторам!

26 октября учащиеся 1-4 классов (организаторы Сухань С.В., Рыбакова И.И., Вайлупова Т.В., Гришкевич Н.П.) посетили Дом ремёсел и цирковое представление в  Пружанском  дворце  культуры. Много нового и интересного узнали учащиеся и многому научились на мастер-классе. После окончания мастер-класса хозяева провели экскурсию.

УГОЛОВНЫЙ КОДЕКС РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

КОДЕКС РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ ОБ АДМИНИСТРАТИВНЫХ ПРАВОНАРУШЕНИЯХ

Читайте информацию в рубрике «Безопасность»

Вот и закончился первая учебная четверть. Наступила долгожданная пора –  каникулы, самые любимые и желанные. Пришло время отдохнуть, набраться сил, укрепить своё здоровье. В свободное время приглашаем всех учащихся на мероприятия, которые с удовольствием проведут классные руководители и учителя физической культуры.

План воспитательной работы на осенние каникулы

Читайте в рубрике «Безопасность»

Уважаемые родители! Невозможно предусмотреть все ситуации и дать советы на все случаи жизни. Но научить ребенка быть осторожным можно и нужно. И никто не сможет сделать это лучше, чем Вы. Ведь именно Ваше внимание, любовь и забота – самая надежная защита! Помните! Ребенок берёт пример с Вас! Пусть Ваш пример соблюдения правил безопасности научит и его.

Обязанность родителей осуществлять защиту прав и интересов детей  

Уголовный Кодекс Республики Беларусь

УГОЛОВНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ!

26 октября состоялось общешкольное родительское собрание. Администрация школы ознакомила родителей с итогами деятельности за первую четверть, обратили внимание родителей на необходимость повышения уровня качества знаний учащихся. Совместно с родителями обсудили опасности, грозящие подросткам в сети Интернет, где функционируют различные социальные сети с негативным содержанием. Акцентировали внимание родителей на безопасности детей во время каникул.

26 октября в школе прошло заседание методического объединения классных руководителей на тему «Культурно-досуговая деятельность как фактор социализации личности учащегося». Вниманию присутствующих были представлены выступления классных руководителей 10 класса Бахар М.В. «Досуговая деятельность как средство социализации подростков» и классного руководителя 6 класса Байко Ю.Н. «Роль мероприятий 6-го школьного дня в формировании культуры досуга детей и молодёжи». Руководитель методического объединения Постоялко Е.Н. организовала изучение Методических рекомендаций Министерства образования Республики Беларусь по организации индивидуальной профилактической работы с обучающимися. Посещены  внеклассные мероприятия в 8 классе (классный руководитель Горчинская Л.С) и в 4 классе (классный руководитель Гришкевич Н.П.). На мероприятие в четвёртый класс была приглашена педагог ДШИ Деренчук Н.Г. Заседание методического объединения прошло в творческой и позитивной атмосфере.

С 22 по 26 октября в школе прошла Неделя русского языка и литературы (орг. Бахар М.В.). При проведении Недели учителя-предметники учитывали возрастные особенности школьников, их интересы и пожелания, индивидуальные склонности и способности, старались использовать разные формы и методы учебной деятельности, удачно сочетали коллективные и индивидуальные формы работы с опорой на дифференциацию.