Экскурсия в Ледовый дворец
6 января 5 класс посетил Ледовый дворец г. Пружаны.
6 января 5 класс посетил Ледовый дворец г. Пружаны.
4 января с учащимися 5 класса была проведена творческая мастерская «Изготовление Рождественской открытки».
28 декабря 5 класс под руководством Липича Ю.Ю. (руководителя по военно-патриотическому воспитанию) посетил музей-усадьбу «Пружанский палацик». Ребята своими глазами смогли увидеть, как жили наши земляки. Один из залов музея сделан в виде старой деревенской избы, здесь дети смогли увидеть предметы быта, самовары, утюги, скатерти и многое другое. Другой зал посвящен старинным иконам, чудом оставшимся и сохранившимся на территории нашего района. Картинная галерея, экспозиция «Советский Новый Год», выставка книг Юзефа Игнацы Крашевского также были представлены вниманию школьников. В конце экскурсии они поблагодарили работников музея. На ребят экскурсия произвела огромное впечатление. Радостными, счастливыми и узнавшими много нового и интересного они покинули музей, а потом еще долго обменивались впечатлениями.
Учащиеся 6-го класса посетили Музей-усадьбу «Пружанский палацик». Хотя это не первая экскурсия в данный музей, ребята с огромным интересом слушали экскурсовода и пришли к выводу, что наша Пружанщина — самобытный край, земля, взрастившая настоящие таланты, земля героическая. Никто не остался равнодушным после посещения зала, посвящённого геноциду белорусского народа. Ребята узнали много нового о зверстве фашистов на территории Пружанского района.
28 декабря в школьной библиотеке прошёл час творчества «Волшебные краски зимушки зимы». В мир изобразительного искусства с удовольствием окунулись как учащиеся начальных классов, так и старшеклассники.
Большое внимание в Клепачской СШ уделяется работе с детьми, находящимися в социально опасном положении. Одним из мероприятий в данном направлении была проведена беседа «Толерантность в школе. Как этому научиться?». Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Липич Ю.Ю. рассказал детям, что такое «толерантность», о необходимости быть терпимым в школе, о причинах ссор и непонимания, путях решения конфликтов. В конце мероприятия были сделаны выводы о том, очень важно воспитывать в себе сопереживание, терпимость, уважение, чуткость к своим одноклассникам и всегда необходимо следовать золотому правилу «относись к другим так, как хотел бы, чтобы относились к тебе».