19 января педагоги первой и высшей квалификационной категории в рамках работы проблемной группы обсудили вопросы организации современного учебного занятия. Педагоги школы рассмотрели вопросы нормативно-правовых и дидактических требований к современному уроку, подходы современных белорусских ученых и методистов по составляющие успешности современного урока. Были представлены практические наработки учителей по формированию функциональной и читательской грамотности, подходы к развитию мотивации учащихся.